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《为宝宝成功一生奠定基础:胎教枕边书》(五)
作者:home99
发表时间:2011-11-16
更新时间:2011-11-24
浏览:1813次
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继续与JMs分享这本胎教好书啊!

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第四章 行之有效的胎教法

第一节 抚摩胎教:最是你的温柔

一、抚摩胎儿的益处

随着胎儿各种感觉的开始,胎教也便开始了,但是,初次做爸爸妈妈的人,往往有些疑惑,胎教要从哪里开始呢?

轻柔的抚摩,是父母与胎儿最早的触觉交流。他们可以通过手感受孩子的胎动,宝宝也可以通过温柔的爱抚感受到父母的爱。胎教就是从爸爸妈妈的抚摩开始的。

在妊娠期间,孕妇经常温柔地抚摩一下腹内的胎儿,这是一种简便有效的胎教运动,值得每一位孕妇积极采用。具体而言,抚摩胎儿有以下益处:

(1)抚摩的过程中可以锻炼胎儿皮肤的触觉,并通过触觉神经感受体外的刺激,从而促进了胎宝宝大脑细胞的发育,加快胎儿智力的发育。

(2)抚摩还能激发胎宝宝活动的积极性,促进运动神经的发育。经常受到抚摩的胎儿,对外界环境的反应也比较机敏,出生后翻身、抓握、爬行、坐立、行走等大运动发育都能明显提前。

(3)抚摩胎教的过程中,不仅让胎儿感受到父母的关爱,还能使准妈妈身心放松、精神愉快。

(4)通过对胎儿的抚摩,母子之间沟通了信息,交流了感情,从而激发了胎儿的运动积极性,可以促进出生后动作的发展。在动作发育的同时,也促进了大脑的发育,会使孩子更聪明。

温馨提醒:父母用手轻轻抚摩胎儿或轻轻拍打胎儿,通过孕妇腹壁传达给胎儿,形成触觉上的刺激,可以促进胎儿感觉神经和大脑的发育。所以,准妈妈们在闲暇之余,不妨经常抚摩腹部。

二、怎样进行抚摩胎教

正常情况下,在怀孕3个月左右胎儿即开始活动,其活动项目丰富多彩,有吞吐羊水、眯眼、握小拳头、咂拇指头、伸展四肢等。大约在怀孕4个月时,孕妇即可感觉出有胎动了。最初抚摩胎儿,由于胎儿的月份还小,孕妇一般不容易感觉到胎儿所发回的信号,而随着胎儿月份的增长与对妊娠的逐步体会,渐渐地就会发觉,每当抚摩腹内的小家伙,他就会用小手来推或用小脚来踹母亲的腹部。

一般过了孕早期,抚摩胎教就可以开始进行了。在胎儿发脾气胎动激烈时,或在各种胎教方法之前可应用抚摩胎教。

1、准备

(1)抚摩胎宝宝之前,准妈妈应排空小便。

(2)抚摩胎宝宝时,准妈妈避免情绪不佳,应保持稳定、轻松、愉快、平和的心态。

(3)进行抚摩胎教时,室内环境舒适,空气新鲜,温度适宜。

2、姿势

孕妇仰卧在床上,头不要垫得太高,全身放松,呼吸匀称,心平气和,面部呈微笑状,双手轻放在腹部,也可将上半身垫高,采取半仰姿势。不论采取什么姿势,但一定要感到舒适。

3、方法

双手从上至下,从左至右,轻柔缓慢地抚摩胎儿,心里可想象你双手真的爱抚在可爱的小宝宝身上,有一种喜悦和幸福感,深情地说着喜爱宝宝的言语。

每次2~5分钟,每天2次。如果配以轻松、愉快的音乐进行,效果更佳。

温馨提醒:通过对胎儿的抚摩,沟通了母子之间的信息,准爸爸妈妈可以通过手感受孩子的胎动,宝宝也可以通过温柔的爱抚感受到父母的爱。胎教就是从爸爸妈妈的充满爱意的抚摩开始的。

三、抚摩时要注意哪些事项

毕竟腹内的宝宝过于娇嫩,在进行抚摩胎教的时候,还是有些事情需要特别的注意。

(1)抚摩及按压时动作要轻柔,以免用力过度引起意外。

(2)有的孕妇在孕中期、孕晚期经常会有一阵阵的腹壁变硬,可能是不规则的子宫收缩,此时千万不可进行抚摩胎教,以免引起早产。

(3)如果孕妇有不良产史,如流产、早产、产前出血等,则不宜使用抚摩胎教,可用其他胎教方法替代。

(4)抚摩胎宝宝之前,准妈妈应排空小便,以便抚摩的时间能够保证。

(5)进行抚摩胎教时,室内环境舒适,空气新鲜,温度适宜。

(6)进行抚摩胎教时,如能配合对话胎教等方法,效果会更佳。

(7)抚摩胎宝宝时,准妈妈避免情绪不佳,应保持稳定、轻松、愉快、平和的心态。

(8)抚摩胎教应有规律性,坚持在固定的时间进行,这样胎宝宝才能心领神会地在此时间里做出反应。

温馨提醒:随着妊娠月份的增加,胎儿活动幅度会越来越增大,从吞吐羊水、眯眼、咂手指、握拳,直到伸展四肢、转身、翻筋斗等,父母只有不断的学习怀孕的知识,才能更好的与宝宝互动。

四、胎教趣事:3岁的小神童

某报曾刊登过一篇特写,说的是某家出了个3岁小神童,对文学、音乐、自然、外语等充满了兴趣,尤其善于用词。其母告诉记者,这孩子的“神”可能是她怀孕时准备研究生毕业论文的“副产品”,因为当时她每天都要听外语、背诗词名著之类,而且将听音乐作为她发愤苦读之余的一种休息方式,以至于“无心插柳柳成阴”。孩子在胎儿期受到母亲经常用脑的影响,而经常用脑可接受多种信息,这种信息通过多种途径又影响胎儿,并“灌输”到胎儿大脑中,母亲的这种强烈的求知欲也相应“遗传”给了孩子,出生后自然而然地对世界充满好奇,对感兴趣的事物寻根溯源,乐此不疲。

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第二节 音乐胎教:我拿什么让你听见

一、音乐胎教的重要意义

从自得其乐的低吟浅唱到激越的劳动号子,从买卖吆喝到可以吟唱的诗词,直到今天出现上百架钢琴齐奏交响乐的壮观场面。音乐正在对人们的思想、情绪、文化生活产生着巨大的影响,可以说音乐无处不在。健康的音乐,对于陶冶情操和性格,和谐精神生活,加强个人修养,增进身心健康,以及激发想像力等方面都具有良好的作用,甚至可以说,没有音乐的世界是苍白无味的世界。同样,妇女怀孕期间如能选择好胎教音乐,对孕妇和胎儿都有重要的意义。

在生活中,人们常常把那些适合于母亲和胎儿听的音乐称为胎教音乐。毫无疑问,胎教音乐对于促进孕妇和胎儿的身心健康具有不可低估的影响。医学研究表明,音乐是通过生理作用和心理作用两条途径影响胎儿生长的。

1、能使母子保持良好的心境

音乐胎教,是通过对胎儿不断地施以适当的乐声刺激,为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。在心理方面,胎教音乐能使母亲心旷神怡、浮想联翩、宁静轻松,从而改善不良情绪,保持良好的心境,并通过种种途径将母亲的感觉信息传递给孩子,使宝宝的心理变化与母亲同步。

2、与母子的生理节奏产生共鸣

在生理方面,胎教音乐使母亲的心率平稳,呼吸舒畅。这样,胸腹之间横膈膜的运动也相应地平稳,流过大动脉的血流速度不急不缓,这些运动和声响传入胎儿的耳中,使他感到自己的生存环境是平和安逸、和谐而美好的。同时,胎教音乐那悦耳动听的音响,不断传入母亲和胎儿的听觉器官,通过听觉器官的传导,对大脑皮层产生良性刺激,从而调节和改善大脑皮层的紧张度,促使体内一些激素的正常分泌,进而调节全身的健康状况,使母亲和胎儿的身心都保持一种最佳状态。研究表明,胎教音乐中的节奏还能与母体和胎体的生理节奏产生共鸣,进而促进胎儿全身各器官的活动。

许多医生都做过类似的试验:对胎儿定时播放柔美抒情的胎教音乐,朗诵诗歌,讲故事,唱歌,每当孕妇沉浸在胎教音乐的氛围里,胎儿的心率便趋于稳定,胎动也平缓有规律。待婴儿出生后再播放相同内容的胎教音乐时,婴儿就会循声张望,表现出极大的兴趣,并且神情愉快,反应敏捷,特别是对爸爸妈妈的呼喊,能很快地辨别和寻找出来。从而使婴儿性格和动作的发育明显早于同龄婴儿。

优美的音乐旋律在大脑皮层留下的印记是深刻而久远的,对人从心理到生理的影响,也是深远而不易被其他方式所替代的。

温馨提醒:胎教专家说,诸多胎教方法中,音乐胎教应坐第一把交椅。在欣赏和聆听音乐时就必然对人的生理、心理及情感产生一些影响。给胎儿听胎教音乐正是利用其积极的作用,以促进胎儿健康成长的。

二、音乐胎教的方法

适合胎教的音乐,能使孕妇心旷神怡、浮想联翩,产生良好的心境,并通过母子间的心电感应把这种信息传递给腹中的胎儿,使期深受感染;和谐悠扬的音乐还可以安定孕妇的心率和呼吸频率,给胎儿创造一个平静的环境;同时,优美动听的乐曲对胎儿听觉神经器官能产生良好的刺激,能够给躁动于腹中的胎儿留下深刻的印象,能较好地改善和加强人的大脑皮层及神经系统的功能,所以说实施音乐胎教是很重要的,只是有的准妈妈不知道如何实施音乐胎教,下面就给你介绍几种简便有效的方法。

1、母唱胎听法

准妈妈每天可以低声哼唱自己所喜爱的有益于自己及胎儿身心健康的歌曲与戏剧以感染胎儿。哼唱儿歌也是完全可以的。唱时心情舒畅,富于感情,如同面对亲爱的宝宝,倾诉一腔柔爱。准妈妈在哼唱时要凝思于腹内的胎儿,其目的是唱给胎儿听,使自己在抒发情感与内心寄托的同时,让胎儿得到美乐的享受。这是最简便医行的音乐胎教方式,适于每一个准妈妈采用。

2、母教胎唱法

胎儿虽具有听力,但毕竟只能听不能唱。准妈妈要充分发挥自己的想像,让腹中的宝宝神奇地张开蓓蕾般的小嘴,跟着你的音乐和谐地“唱”起来,当准妈妈选好了一支曲子后,自己唱一句,随即凝思胎儿在自己的腹内学唱。可先将音乐的发音或简单的乐谱反复轻唱几次,如多、来、咪、发、索、拉、西,每唱一个音符后等几秒钟,让胎儿跟着“学唱”,然后再依次进行。本方法由于更加充分利用了母胎之间的“感通”途径,其教育效果是比较好的。

3、音乐熏陶法

有音乐修养的人,一听到音乐就进入了音乐的世界。情绪和情感都变得愉快、宁静和轻松。准妈妈每天定时欣赏一些名曲和轻音乐,如,《春江在月夜》、《江南好》等传统乐曲施特劳斯的《春之声》圆舞曲等等。准妈妈在欣赏音乐时,要沉浸到乐曲的意境中去,如痴如醉,旁若无人,如同进入美妙无此的仙境,幻想翩翩,遐思悠悠,以获得心理上、精神上的最大享受和满足,当然就可以收到很好的胎教效果。

4、音乐灌输法

这种音乐胎教的方法是英国心理学家奥尔基发明的。可将耳机或微型录音机的扬声器置于准妈妈腹部,并且不断地移动,将优美动听的乐曲源源不断地灌输给母腹中的胎儿。每天重复2~3次,每次20分钟左右,一次播放2~3支乐曲。注意音量不宜过大,时间不宜过长,以免胎儿听得过分疲劳。

5、朗诵抒情法

在音乐伴奏与歌曲伴唱的同时,朗读诗或词以抒发感情,也是一种很好的音乐胎教形式。科学胎教主张,在一套音乐胎教当中,器乐、歌曲与朗读三者前后呼应,优美流畅,娓娓动听,达到有条不紊的和谐统一,具有很好的抒发感情作用,能给母子带来美的享受。

适宜准妈妈采用的音乐胎教方法还有许多,每一位准妈妈可以根据自己的具体情况而采取相应的胎教音乐方法。

温馨提醒:别因为音乐胎教只是准妈妈的事。胎儿在子宫内最适宜听中、低频调的声音,而男性的说话声及唱歌声正是以低频调为主,因此,爸爸是音乐胎教中的最佳的音乐胎教老师。

三、音乐胎教的选择

音乐的门类极多,并不是所有的音乐都能对胎儿身心健康带来裨益,不同类型的音乐能对人的心理行为产生不同的影响。

胎教音乐主要有两种:一种是给母亲听的,特点是优美、宁静、情绪安静;另外一种则是供胎儿欣赏的,以E调和C调为主,基调是轻松、活泼、明快,能较好地激发胎儿情绪反应。

胎儿和成人一样,也有自己独特的性格和气质,有的好动,有的好静,对这些不同性格的胎儿还应本着因材施教的原则,区别对待。目前市面上也有大量编辑成套的胎教音乐磁带出售,未来的父母亲可根据个人的喜好从中选择。下面介绍部分乐曲的大概分组及其所产生的作用,供读者参考。

1、欢快明朗音乐

如《江南好》、《春风得意》等,听着这些曲子,心情自然而然就欢快了起来。

2、平静放松音乐

如民族管弦乐曲《春江花月夜》、《塞上曲》、《小桃红》以及琴曲《平沙落雁》等。

解除忧郁音乐如《喜洋洋》、《春天来了》及约翰•施特劳斯的《春之声圆舞曲》等。这类作品使人心情平静,仿佛看到春天穿着美丽的衣裳同我们欢聚在一起,其曲调优美酣畅,起伏跳跃,旋律轻盈优雅。

3、消除疲劳音乐

如《假日的海滩》、《锦上添花》、《矫健的步伐》、奥地利作曲家海顿的乐曲《水上音乐》等。这类作品清丽柔美,抒情明朗,在疲劳的生活中多听听这些音乐,会让人舒适无比。

4、催眠音乐

有些乐曲有着非常好的催眠效果,如二胡曲《二泉映月》、古筝曲《渔舟唱晚》,此外还有《平湖秋月》、《军港之夜》以及德国浪漫派作曲家门德尔松的《仲夏夜之梦》等。

5、振奋精神音乐

如《娱乐升平》、《步步高》、《狂欢》、《团结就是力量》等。这类作品曲调激昂,旋律变动较快,引人向上,振奋精神。

6、促进食欲音乐

如果有时候胃口不好,可以听听下面的音乐。如《花好月圆》、《欢乐舞曲》等。这些作品充满生活热情,令人心情愉快,食欲大增。

胎教音乐的选择应根据自己的身体状况、兴趣爱好以及胎儿的承受能力综合考虑,不能光凭自己的一时兴趣。

温馨提醒:选择优美的音乐,能使孕妇分泌更多的乙酰胆碱等物质,改善子宫的血流量,从而促进胎儿的生长发育,而且还能使胎儿在子宫内安稳。

四、音乐胎教的误区

美妙的音乐对人体有益,为了让宝宝出生后能健康成长、聪明伶俐,许多家长都进行音乐胎教。但有关专家拽出,错误的音乐胎教会伤害胎儿。常见的音乐胎教误区如下:

1、给胎儿听节奏较快音量较大的乐曲

太快的节奏会使胎儿紧张,太大的音量会令胎儿不舒服。因此,节奏太强烈、音量太大的摇滚乐就不适合作为胎教音乐。那音乐的音量放的较大,这会引起胎儿的躁动不安,长期下去,胎儿体力消耗太大,可能出生时体重过低有时还出现不良神经系统反应。

2、给胎儿听音乐的时间过长

有的父母听说音乐胎教好,就从早到晚的放音乐。其实这样的做法是不科学的。胎教音乐不宜过长,5~10分钟的长度是较适合的。超过这个时间,胎儿的听觉神经和大脑会疲劳。最好让胎儿反复聆听,才能造成适当的刺激。

3、大声地在腹部播放音乐

音乐灌输法是音乐胎教方法的一种,但是这一方法的实施要特别注意。将音乐播放器直接放在孕妇的腹壁上时,如果音量过大,即使你听起来不大,但由于离胎儿太近,会影响甚至伤害婴儿的听力。所以,给胎儿听音乐应使无磁胎教传声器,音乐频率范围在500~1500Hz之间。

4、随意购买胎教传声器

市面上关于胎教的产品很多,应购买经过卫生部鉴定、能保护胎儿耳膜的传声器。胎教传声器放在孕妇的腹壁胎儿头部相应的部位,音量的大小可根据成人隔着手掌听到的传声器中的音响强度,就相当于胎儿在腹内听到的音响强度。

温馨提醒:胎儿每天睡眠的时间较长,直到9个月以后,醒着的时间才逐渐变长。我们在给孩子听音乐时,应考虑到他可能刚醒来不久,音乐声的力度不宜过大,因为力度愈大就愈易增加音乐的紧张度。

五、胎教趣事:两组对比

前依斯特曼音乐学院名誉教授多拉德•谢特勒做了一个著名的胎教实验。在长达14年之久的研究中,谢特勒研究了怀孕期间听古典音乐如何对儿童智力产生影响。一组胎儿从怀孕5个月一直到出生,每天听特定的古典音乐2次,每次5分钟,而另一组胎儿不接受音乐刺激。

孩子出生后,谢特勒每隔一两周就去访问实验中两个组所有的父母和孩子,这种访问一直持续了10年,谢特勒发现音乐胎教组儿童比无音乐胎教组的儿童提前3~6个月开始说话,他们有更多的音乐天赋,学习也更好。谢特勒认为胎教对儿童语言和音乐等方面的认知力发展有显著的影响

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第三节 联想胎教:放开想象的翅膀

一、联想胎教的可行性

联想胎教也是胎教的一种重要形式,联想胎教就是想像美好的事物,使孕妇自身处于一种美好的意境中,再把这种美好的情绪和体验传递给胎儿。例如,孕妇可以想像漂亮娃娃的画像,想像名画、美景、乐曲、诗篇等所有美的内容。

联想胎教的可行性,在于意念可影响胎儿。孕妇可以利用母亲和胎儿之间情绪、意识的传递,通过对美好事物和意境的联想,将美好的体验暗示和传递给胎儿。

1、对胎儿的“干预”作用

由于联想对胎儿具有一定的‘干预”作用,母亲的联想内容十分重要,美好内容的联想无疑会对胎儿产生美的熏陶,内容不佳的联想,则会起到反面作用,或把孕妇本不想传递给胎儿的信息传递给了胎儿。所以在实施联想胎教的时候,一定要想那些最美好的事物。

早已有实例证明,由于胎儿意识的存在,孕妇自身的言语、感情、行为以及联想内容均能影响胎儿,“干预”一直会持续到出生后,因此孕妇联想内容的优劣十分重要。

2、异常反应的作用

在日常生活中,少数孕妇由于怀孕后的身体不适而出现对胎儿怨恨的心理以及产生不好的联想感受,这时胎儿在母体内就会意识到母亲的这种不良感受,从而引起精神上的异常反应。许多专家认为,在这种情况下发育的胎儿出生后大多数会有情感障碍,出现感觉迟钝、情绪不稳、易患胃肠疾病、体质差等现象。

因此,孕妇必须在妊娠期间排除不良的意识和联想,尽量多想些美好的事情,将善良、温柔的母爱充分地体现出来,通过各方面的爱护促进胎儿的成长。

温馨提醒:在宁静的环境中,采取轻松的姿势,想像胎儿的情形,甚至连心脏的脉动都能感受到。然后跟胎儿之间,便会产生传递爱意的精神回路。胎教效果会更好。

二、你想象中胎儿是什么样的

联想胎教的方法很多,其中的一项就是,你想像你腹中的孩子是什么样的?

当我们知道自己怀孕的那一刻,我们就不厌其烦地在心中描绘着孩子形象,他会长的像我,还是会像老公多一些呢?要知道想象也是一种胎教啊,所以这时候的想象可不能是胡思乱想了,一定要有益于胎儿的生长发育。

1、用意象塑造理想中的孩子

心中美好的愿望,能在我们的言行、举止和生命中表现出来。正因为先有了怀孕的愿望,然后才有了生命生长的实际。从胎教的角度来看。孕妇的想像也是非同小可的,它能通过意念构成胎教的重要因素,转化渗透在胎儿的身心感受之中,影响着胎儿成长过程。

因此,您完全可以强化“我的孩子应该是这样的”愿望,盼望着他的到来,用自己的意象塑造理想中的胎儿。

2、把美好的愿望具体化

想象胎教要求,从受孕开始,准妈妈就应该地设计孩子的形象,把美好的愿望具体化、形象化,想像着孩子应具有什么样的面貌,什么样的性格,什么样的气质等。常常看一些您所喜欢的儿童画和照片。仔细观察你们夫妻双方,以及双方父母的相貌特点,取其长处进行综合,在头脑中形成一个清晰的印象,并反复进行描绘。对于全面综合起来的具体形象,以“就是这样一个孩子”的坚定信念在心底默默地呼唤,使之与腹内的胎儿同化。久而久之,您所希望的东西潜移默化地变成了胎教,为胎儿所接受。

3、孕妈妈怎样设计宝宝的形象

一般来说,孕妇可以把自己的想像通过语言、动作等方式传达给腹中的宝宝,并且要持之以恒。还可以和丈夫一起描绘自己所希望的婴儿的模样,这样可以保持愉快的心情,影响胎儿。

孕妇还可以预先设计制作一些胎儿出生时的用品,买些玩具等。在一针一线的缝制中,培养孕妇同腹中宝宝的感情。

孕妇及丈夫在为未来的宝宝准备日常用品的同时,精神上得以充实,时间也会过得快起来。

温馨提醒:许多孕妇在家中的墙壁上都悬挂一些自己喜欢的漂亮的婴幼儿照片,天天看上几回,说是这样出生后的婴儿漂亮。无论这样做法有无科学根据,但其对孕妇心情舒畅,进而使胎儿受到良好刺激是有一定作用的。

三、在欣赏中展开联想的翅膀

歌德曾经说过:“一个人每天至少要听一支歌曲,念一首好诗,看一幅好画,同时,如果可能,说一两句有理性的话。”欣赏美好的事物是陶冶人的情操的灵丹妙药。特别是孕妇,阅读与欣赏对她们有更加重要的意义。

我们已经知道,胎儿在母体内是可以感受到母亲的举动和言行的。孕妇在怀孕期间的所作所为都可以直接影响到胎儿出生后的性格、习惯、智力、道德水平等各个方面。这不仅可以借助科学仪器从腹内胎儿的变化看出来,也可以从胎动异常的感觉中体会到,更可以从胎儿出生会的表现中的到论证。

生活中每个人都会被一些优美的言语、引人入胜的文学作品所吸引。读一本好书,可以获得来自心灵的感动。因为从中我们可以感受到大自然母亲般的胸怀,从书中对人世间一切美好事物的描写中体会到世界的温馨。孕妇比起寻常人,有了更多的闲暇时间,这时候拿起一本好书,投入的看下去,这不仅可以使孕妇本身得以充实、丰富,并可以在阅读的过程中展开联想。母亲的心情与感受熏陶了腹中的宝宝,让他也感受这诗一般的语言、童话一样美的仙境,而且还会刺激胎儿快速地生长,使其大脑的发育优于其他胎儿。

由于在欣赏中联想的胎教方法使胎儿事先拥有了朦胧美的意识,出生后一般也较其他婴儿聪慧、可爱、活泼。母子之间的心灵感应会更加密切。

温馨提醒:孕妇应该保持心情愉快,情绪乐观,避免不良情绪的发生和影响。即使遇到不痛快的事也不要生闷气,这对孕妇自身健康,特别是对胎儿的健康发育,是没有好处的。

四、和胎宝宝一起走进大自然

人疲倦的时候,总喜欢到大自然中走走。人类生存、繁衍奔流不息,时时刻刻在大自然中感受它的广阔、神奇、美丽、富饶和温馨。走进大自然,感受这个清新的世界,对一个新生命来说,也是必要的,它可以说是促进胎儿智力开发的很重要的胎教基础课。

1、胎儿和母亲分享着感受

当然走进大自然,眼前的一切都是母亲看见的,但是腹中的胎儿却可以和母亲一起分享母亲的感受。在大自然中,母亲可以欣赏到飞流直下瀑布的美丽,欣赏到幽静的峡谷、潺潺的泉水。大自然就像一首诗,文字虽少,联想去很深远。赏心悦目的感受中,可以将这些盛景不断地在大脑中汇集、组合,然后经母亲的情感通路,将这一信息传递给胎儿使他受到大自然的陶冶。

2、感受阳光

大自然是生命的绿地,它不仅能够给人以温馨,而且能够给人以希望,在大自然中感受阳光,是一种温暖的感动。我们的生命离不开阳光,但它不仅仅给了我们温暖,还可以促进血液循环,杀灭麻疹、流脑、猩红热等传染病的细菌和病毒,还能促使母体内钙的吸收,促进胎儿骨骼的生长发育。

3、感受清新的空气

大自然中清新的空气对于人类的健康有极大的益处,对孕妇更是如此。孕妇在早上起床之后,到有树林或者草地的地方去做操或散步,呼吸那里的清新空气,再者,树林多的地方以及有较大面积草坪的地方,尘土和噪声都比较少。那些在一定的温度下工作的孕妇,除早晨外,在工作休息时也应到树木、草坪或喷水池边走走。晚上最好能开小窗睡眠。若天太冷可关窗,但应在起床后,打开所有的窗户换空气。

假日里与丈夫和亲朋好友一起去郊外游玩,也是一种呼吸新鲜空气的好方式。在欣赏秀丽的大自然田园景色的同时,你那未出世的宝宝也会受到益处。含氧丰富的血液使宝宝像喝足水的庄稼一样。有时还会在母腹中手舞足蹈,以表示感激之情呢。

总之,为了孩子,为了下一代的聪明、活泼和可爱,孕妇一定要多到大自然中去,在大自然中陶冶母子的性情。

4、走进大自然

孕妇力所能及地去接触和欣赏大自然的美景,可以大开眼界,增长知识,同时又是一种娱乐。但由于孕妇的特殊生理条件,不可能去登临巡礼,湖海浪游。即便是在居住的宅院当中也可欣赏到自然的美景。如在居室之中摆几盆鲜花、喂养几尾金鱼,在庭院养种一些绿草、栽植几株花木等。只要孕妇注意美的熏染,在小小的庭院之中也照样可以欣赏到自然的美景。

孕妇可以在丈夫的陪伴下信步于街心绿地,遨游于清爽公园,或外出交游等,同样可以欣赏到大自然的美景。在农村地区,春天风和日丽,万物争荣;金秋季节,天高气爽,硕果累累,并有草地、树林、山峰、池塘等景物,只要有了审美的眼光,一切都能使孕妇赏心悦目,每时每刻都会给人们注入青春的活力,增添精神营养。由于美的熏染,孕妇腹内胎儿的灵性也得到了陶冶,有利于胎儿健康地发育成长。

总之,大自然是无限美好的,它不仅可以开阔母亲的视野,增长知识,陶冶情操,同时得到娱乐和休息,对于母婴的身体也大有益处,因为只有投入到大自然中去,才能让人赏心悦目。

温馨提醒:俗话说:“一日之计在于晨。”对于孕妇来说就更是如此。每一位即将做妈妈的孕妇都应该克服自己的懒惰情绪,争取每日早些起床,然后去欣赏大自然清晨的美景,也使腹中的小宝宝受到熏陶。

五、胎教趣事:沙盘试验

日本专家让孕妇进行体力、精神上的放松训练,排解她们的紧张心理。5~8个月的孕妇被安排到沙盘活动室,得用布娃娃、动物玩具及小房子等设计庭院布置。要造出沙盘上的小世界,母亲们必然要发挥一定的想象力。她们的大脑这一活动使血液中增加的激素经脐带传给胎儿,并相应刺激胎儿的大脑,通过母亲有节奏地敲击腹部引发胎儿做出反应。3周以后,胎儿开始响应母亲的动作,随着母亲的敲击他会在里面蹬腿。

――――――――――――――――――――――――――――――――――第四节 呼唤胎教:宝贝,你听我说

一、呼唤胎教法

“呼唤胎教法”即“母儿对话”,孕妇及其丈夫与胎儿进行语言沟通,包括讲一些儿歌。胎儿是有记忆的,呼唤他的名字,或“宝贝”、“乖乖”等称呼,出生后仍可辨认。

曾有这样一个事故,妻子怀孕期间,准爸爸经常向胎儿说:“小宝贝,你好吗?我是你爸爸!”同时抚摩胎儿。一直坚持这样做,他发现后来每当这句话一出现胎儿就会兴奋地蠕动起来。当这个孩子出生后出现不快时,父亲还习惯性地说:“小宝贝,你好吗?我是你的爸爸!”话刚出口,婴儿就像着了魔法一样突然停止了哭声,并掉转头来寻找发出声音的方向,后来竟笑了。以后每当孩子哭闹时,父亲都会说这句话,而每次孩子都能从哭闹中安定下来。

由此可见,父母通过声音和动作对腹中的胎儿进行呼唤训练,是一种积极有益的胎教手段。胎儿的潜能的章节已经讲过,胎儿具有辨别各种声音并能做出相应反应的能力,父母就应该抓住这一时机经常对胎儿进行“对话训练”,也就是“呼唤胎教”。

孩子一出生就会马上识别出父母的声音,这不但对年轻父母是一个激动人心的时刻,而且对你的孩子来说,刚来到这个完全陌生的世界时,就能听到一个他所熟悉的声音,对他来说是莫大的安慰和快乐,同时消除了由于环境的突然改变而带给他心理上萨紧张与不安。

在对话过程中,胎儿能够通过听觉和触觉感受到来自父母亲切的呼唤,增进彼此生理上的沟通和感情上的联系,这对胎儿的身心发育是很有益的。

温馨提醒:孩子聪明才干的启蒙教育就在胎儿期。因此,根据胎儿的这一能力进行及时合理的训练使其更进一步的发展与完善是非常必要的。

二、父亲与胎儿的对话

生活中我们会看到这样的现象,一些婴儿,即使不熟悉的女性逗他,他也会微笑,而父亲逗他则反而会哭,别说其他的男性了。这正是孩子从胎儿期到出生后的一段时间里,对男性的声音不熟悉造成的。为了消除孩子对男性包括对父亲的不信任感,所以,在呼唤胎教中父亲应该扮演一个非常重要的角色。

声学研究表明:胎儿在子宫内最适宜听中、低频调的声音,而男性的说话声音正是以中、低频调为主。因此,父亲坚持每天对子宫内的胎儿讲话,让胎儿熟悉父亲的声音,能够唤起胎儿最积极的反应,有益于胎儿出生后的智力及情绪稳定。

1、父亲的开场白和结束语

父亲在开始和结束对胎儿讲话的时候,都应该常规地用抚慰及能够促使胎儿形成自我意识的语言对胎儿讲话。开场白结束语的设计可以如下:

开场白的语言是:“宝贝(或者叫乳名),我是你的爸爸,我会天天和你讲话,我会告诉你外界一切美好的事情。”

对话结束时,要对胎儿给予鼓励:“宝贝学习很认真,你是一个聪明的孩子,但愿我对你讲授的一切都能对你将来的人生有用。好吧,今天就学习到这儿,再见!”

在可能的情况下,父亲应每天和胎儿对话,这样才能加深与宝宝的感情。

2、具体与胎儿对话的方法

丈夫可以让孕妻坐在宽大舒适的椅子上,然后由妻子对胎儿说:“乖孩子,爸爸就在旁边,你想听他对你说什么吗?”这时,丈夫应该坐在距离妻子50厘米的位置上,用平静的语调开始对话,随着对话内容的展开再逐渐提高声音,不能一下子发出高音而惊吓了胎儿。

讲授的话题最好事先构思好,先拟定一篇小小的讲话稿,稿子的内容可以是一段优美动人的小故事、一首纯真的儿歌、一首内容浅显的古诗,也可以谈自己的工作及对周围事物的认识。用诗一般的语言,童话一般的意境,告诉孩子外面的这个美丽新世界。

温馨提醒:父亲在与胎儿对话时,千万要记住,不要边吸烟边对孩子讲话。这样对孕妇及胎儿都是不利的。因为烟雾中的有害物质就可以通过呼吸进入妻子体内,再通过血液输送给胎儿,从而对胎儿产生不良影响。

三、胎教趣事:海豚胎教

自从秘鲁科学家发现,海豚发出的声波能够刺激胎儿脑部发育后,秘鲁孕妇掀起一股与海豚互动进行胎教的热潮。不少孕妇挺着大肚子与海豚做亲密接触,希望能让肚子里的小宝宝变得更聪明。

――――――――――――――――――――――――――――――――――第五节 光照胎教:甜沁心腑的光明

一、光照胎教从什么时间开始好

一般来说,胎儿在妊娠8个月时才尝试睁开眼睛,这时他能看到的是母体内一片红色的光芒,橘黄的阴影下母亲体液在运动。

光照胎教最好从怀孕24周开始实施,早期可适度刺激。孕妇每天可定时在胎儿觉醒时用手电筒(弱光)作为光源,照在自己腹部胎头的方向,每次5分钟左右。为了让胎儿适应光的变化,结束前可连续关闭、开启手电筒数次,以利胎儿的视觉健康发育。

研究还表明:光照运动不仅可以促使胎儿对光线的灵敏反应及视觉功能的健康发育,而且有益于出生后动作行为的发育成长。

在用光照射时,切忌用强光,也不宜照射的时间过长。

温馨提醒:胎儿出生不到10分钟就能发挥视觉的作用,不但能看见母亲的脸,而且还具有认识模型和判断图形的作用。新生儿的视力只能看见30~40厘米以内的东西。这恰好与他在子宫内位置的长度相等,说明新生儿还保留着宫内的生活习惯。

二、怎样进行光照胎教

光照胎教法是指通过光源对胎儿进行刺激,以训练胎儿视觉功能的胎教法。尽管胎儿在妊娠25周前和32周之后,从不愿睁开眼睛,总是把小眼睛紧紧地闭着,好像是因为看不到任何东西。其实,胎儿的视觉在怀孕第13周就已经形成了。虽然胎儿不愿去看东西,但对光却很敏感。用胎儿镜观察可发现,妊娠4个月时胎儿对光就有反应。当胎儿入睡或有体位改变时,胎儿的眼睛也在活动。怀孕后期,如果将光射进子宫内或用强光多次在母亲腹部照射,可发现胎儿眼球活动次数增加,胎儿会安静下来。用B超检查仪还可观察发现,用手电筒一闪一灭地照射孕妇的腹部,胎儿的心率就会出现剧烈变化。因此,光照胎教法正是基于胎儿具有视觉而实施的。

具体方法:每天用手电筒紧贴孕妇腹壁照射胎头部位,每次持续5分钟左右。结束时,可以反复关闭、开启手电筒数次。

在胎儿期适时地给予光刺激,能促进胎儿视网膜光感受细胞的功能尽早完善。

温馨提醒:不要在胎儿睡眠时施行胎教,这样会影响胎儿正常的生理周期,必须在有胎动的时候进行胎教。光照时可以配合对话,综合的良性刺激可能对胎儿更有益。

三、胎教趣事:特殊的孩子

英国著名的营养学家克拉福德教授指出,人脑的大部分是在胎儿发育时期形成的,一个人的脑结构是否完善,其智力水平的高低在母腹中时就受母亲所摄入的食物影响。西方许多国家所谓“星期日孩子”、“星期六孩子”和“狂欢节孩子”都是由于父母酗酒纵欲怀孕所造成的畸形儿或呆傻儿。

――――――――――――――――――――――――――――――――――第六节 语言胎教法:让我轻轻的告诉你

一、怎样进行语言胎教

语言胎教时,一定要体现形象性和形象美的要求。只有形象、声音、情感三者统一在一起,形象才生动了,母亲才能感到语言胎教的有趣和快乐,胎儿的听觉才能感觉到美好的信息,胎儿的心灵才能留下美好的痕迹。

胎儿在腹中是可以“学习”的,听起来好像不可思议,实践证明,胎儿也有“学习”能力,只是胎儿这时候的学习不同于出生后的学习,只是父母通过语言对孩子一种潜移默化的影响而已,实践已经证明,语言胎教对胎儿的成长具有非常重要的意义,具体的语言胎教方法可以参照以下几点:

1、语言讲解要视觉化

在进行语言胎教时,不能对胎儿念画册上的文字解释,而要把每一页的画面细细地讲给胎儿听。把画的内容视觉化了。胎儿虽然不能看到画册上画的形象或外界事物的形象,但母亲用眼看到的东西,胎儿可以用脑“看”到即感受到。母亲看东西时受到的视觉刺激,通过生动的语言描述就视觉化了,胎儿也就能感受到了。

2、将形象与声音结合

像看到影视的画面一样,先在头脑中把所讲的内容形象化,然后用动听的声音将头脑中的画面讲给胎儿听。这样的话,就是“画的语言”。这样,你就和胎儿一起进入你讲述的世界。你所要表现的中心内容,也就通过形象和声音输入了胎儿的头脑里。

3、把形象和情感融合

干巴巴的讲,自然收不到好的效果,要创造出情景相生的意境。例如你到大自然中散步,一边走一边看,感到轻松愉快,有一种安详、宁静的情绪荡漾在心头的感觉。这时,你就用这样的心情把所见所闻讲给胎儿听:宝宝,你看见红花和绿草了吗?它们是那么的美丽,等你长大了和妈妈再一起来这里好吗?

温馨提醒:书是知识的源泉,是孕妇文化修养的基础,也是胎教必不可少的精神食粮。读一本好书、看一篇好的文章,无异于在精神上获得一次美的净化,使人心情开朗,精神振奋,耳目一新。同时,对深居腹中的胎儿也起到潜移默化的渗透作用。

二、寻找和宝宝的谈话内容并不难

胎儿是有敏锐的感受力和学习力的。胎儿在母亲肚里,便开始记忆母亲,甚至是父亲的声音,也因此而有舒适和安定的感觉。准爸妈如果能时常以温柔的声音和腹中胎儿说话,可以让胎儿有被爱的感觉。

1、生活中的点点滴滴都可以告诉他

当你早晨起来的时候,你应该先对胎儿说一声“早上好”,告诉他早晨已经到来了。打开窗帘,推开窗户,呼吸着清新的空气,这时你可以告诉宝宝:“小宝贝,今天的天气真不错。”当你洗脸、刷牙时,都可以念念叨叨,还可以告诉他肥皂为什么起泡沫,吹风机为什么能把头发吹干……

总之,你可以把生活中的一切都对胎儿叙述。通过和胎儿一起感受一天的生活,准妈妈会觉得生活很充实。通过点点滴滴的日常语言胎教,母子之间的感情纽带会更牢固,并且有助于培养胎儿对母亲的信赖感,以及打下对外界感受力和思考力的基础。

2、户外语言胎教

散步不仅有利于孕妇的身体健康,也可以为进行胎教的母亲提供了解社会、接触更多事物的机会。看到菜场、花店、超市、高楼大厦,都可以告诉胎儿那里是干什么的。也可以到风景宜人的公园,感受大自然的勃勃生机和人们的快乐。把你的所见所闻一一描述给胎儿听。

总之,在户外看见的一切有益的东西都可以跟胎儿说,让他感受到世界的多姿多彩,在他小小的大脑里留下美好的印痕。

3、借助于书刊画册

对书刊画册的语言讲解要视觉化,不仅仅是朗读,以便更具体地传递给胎儿。例如,图画上画着一只美丽的大公鸡,你就可以对胎儿描述:“这只一只美丽的公鸡。它浑身披着彩色的羽毛,神气地昂着头。骄傲的就像一个国王。瞧,一些母鸡悠然地踱着步,跟在美丽的公鸡的身后。”

为了更好的实施语言胎教。不妨有选择地挑一些有趣的话题通过感官和语言传递给胎儿,以刺激胎儿的思维和好奇心。

温馨提醒:父亲和母亲同时对胎儿进行语言胎教,既可以增进母子、父子间的感情,也能让孩子同时感受到父亲的阳刚之气和母亲的阴柔之美,对于培养孩子良好的性格是非常有利的。

三、给宝宝讲故事、看画册、数数

胎儿在那黑暗的母腹之中,母子之间不但血脉相连,休戚相关,而且情感相通,心灵互应,母亲与胎儿在彼此传递着情感信息。从胎教的角度出发,孕妇可以温柔地朗诵一些趣味高雅、给人以启迪、使人精神振奋、有益于身心健康的书籍。还可以看一些优美的画册,甚至教宝宝“数数”。

1、讲故事

如果想给孩子讲故事的话,孕妇必须把腹内的胎儿当成一个大孩子,娓娓动听地述说。亲切的语言将通过语言神经传递给胎儿,使胎儿不断接受客观环境的影响,在不断变化的文化氛围中发育成长。

讲故事时母亲应取一个自己感到舒服的姿势,精力要集中,吐字要清楚,声音要和缓,应以极大的兴趣绘声绘色地讲述故事的内容。内容不宜过长,应有趣,切忌引起恐惧和悲伤。除此之外,还可给胎儿朗读一些轻快活泼的儿歌、诗歌、散文以及顺口溜等等。

2、看画册

与胎宝宝一起看画册,可以培养宝宝丰富的想象力、独创性以及进取精神。是很有效的一种胎教方式方法。

妈妈看画册时,可选那些色彩丰富、富于幻想的图画,用富于想象力的语言以讲故事的形式表达出来。要努力把感情倾注于故事的情节中,通过语气、声调的变化使胎儿了解故事是怎样展开的。

3、学数字

首先要制作一些卡片,即把数字和一些笔画简单、容易记忆的字制成颜色鲜艳的卡片,卡片的底色与卡片上的字分别采用反衬度鲜明的颜色,如黑白、红和绿等等。

训练时,母亲应精力集中,全神贯注,就像教小学生识字一样,一边念,一边用手沿着字的轮廓反复描画。每天抽出时间定时进行,这样,久而久之,将有助于孩子识字能力的培养。虽然胎儿不能像大孩子一样,坐在那里好好的听,也不能一出生几给我们写个字出来,但是,我们的训练可以促进他潜意识的记忆。

温馨提醒:有关研究显示,接受语言胎教的孩子智能较高,反应敏捷。而且,在胎儿期,胎儿的大脑会产生记忆,语言胎教可以加深孩子出生后与父母的感情,有利于培养孩子健全的人格,提高孩子的情商。

四、语言胎教素材范例

语言胎教素材到处都是,就看站爸爸妈妈怎样从中筛选了,为了让准爸爸妈妈能够节省筛选的时间,我们这里给您列出来一些,可供您参考:

1、胎教童谣

鸡公公
鸡公公,挺挺胸,它说一口吃个龙,
什么龙?不是龙,原来是条毛毛虫。
大家知道捂嘴笑,羞得鸡公冠子红。

动物叫
小猫怎么叫,喵喵喵;
小狗怎么叫,汪汪汪;
小鸡怎么叫,叽叽叽;
小鸭怎么叫,嘎嘎嘎;
小羊怎么叫,咩咩咩;
老牛怎么叫,哞哞哞;
老虎怎么叫,噢噢噢;
青蛙怎么叫,呱呱呱;

小青蛙
小青蛙,呱呱呱,
哭着哭着找妈妈。
燕子哄,蜻蜒劝,
一起说着悄悄话:
你的妈,我的妈,
田间捉虫护庄稼,
我们一起玩,
长大学妈妈。

小鸭子
小鸭子,呱呱呱,
不爱吃米爱吃虾;
河里游,就数它,
一到岸上就找妈。

一只小蜜蜂
一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。
二只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀。
三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。
四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀。
五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。
六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。
七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀。
八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。
九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀。
十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀。

上山打老虎
一二三四五,上山打老虎。
老虎打不到,打到小松鼠。
松鼠有几只,让我数一数。
数来又数去,一二三四五。

月亮和星星
月亮月亮是妈妈,
星星星星是娃娃。
月亮嘴巴笑一笑,
星星眼睛眨一眨。
月亮好,好妈妈,
星星好,好娃娃。

猫咪的胡子
我笑猫咪不像话,
生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边,
跟我说句悄悄话;
没有胡子像娃娃,
老鼠见了不害怕!

小老鼠上灯台
小老鼠,上灯台,
偷油吃,下不来,
叫妈妈,妈不在,
叽哩咕噜滚下来。

2、胎教儿歌:

数字歌
一二三,爬上山,
四五六,翻筋斗,
七八九,拍皮球,
伸出两只手,十个手指头。

拍手歌
你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣。
你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿。
你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。
你拍四,我拍四,四个小孩写大字。
你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓。
你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴。
你拍七,我拍七,七个小孩坐飞机。
你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭。
你拍九,我拍九,九个小孩交朋友。
你拍十,我拍十,十个小孩站得直。

红月亮
小弟弟,画月亮,画好月亮拍手唱;
我的月亮红又红,好象太阳一个样!

对数儿歌
我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?
你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。
我说二,谁对二,哪个尾巴像扇子?
你说二,我对二,孔雀尾巴像扇子。
我说三,谁对三,哪个跑路一溜烟?
你说三,我对三,兔子跑路一溜烟。
我对四,谁对四,哪个圆圆满身刺?
你说四,我对四,刺猬圆圆满身刺。
我说五,谁对五,哪个蹦跳上大树?
你说五,我对五,猴子蹦跳上大树。
我说六,谁对六,哪个扁嘴水里游?
你说六,我对六,鸭子扁嘴水里游。
我说七,谁对七,哪个叫人早早起?
你说七,我对七,公鸡叫人早早起。
我说八,谁对八,哪个鼻子长又大?
你说八,我对八,大象鼻子长又大。
我说九,谁对九,哪个天天沙漠里走?
你说九,我对九,骆驼天天沙漠里走。
我说十,谁对十,哪个耕地有本事?
你说十,我对十,黄牛耕地有本事。

3、胎教诗歌

春晓
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?

梅花
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。

夜宿山寺
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。

江上渔者
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。

小池
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。

4、讲故事

聪明的乌龟

在树林边的小池塘里,住着乌龟聪聪和青蛙哇哇。春光明媚,聪聪和哇哇约好到岸上晒太阳。很快地,聪聪找到了一块平滑的岩石,躺在上面晒起太阳来。哇哇却闲不住,大声“呱呱呱”地唱着歌,四处跑动。

一只狐狸听见了青蛙的叫声,心想,这不是送到嘴边的美食吗?于是,它悄悄地向池塘边的哇哇靠近。

狐狸看准了哇哇的位置,一个箭步冲上前去,咬住了哇哇的大腿。

“聪聪,聪聪,快来救我!我被狐狸捉住了!”哇哇着急地叫聪聪。聪聪听见呼救声,使出全身力气,赶紧爬过去,狠狠地咬住了狐狸的尾巴。

“哎哟,哎哟……是谁在咬我?”狐狸被咬疼了,张嘴就叫。哇哇趁机“扑通”一声跳下了水。狐狸回头看见乌龟聪聪在捣鬼,气愤地说:“哼,多管闲事的家伙!看我不咬死你才怪!”

狐狸龇牙咧嘴地逼近聪聪,聪聪一点儿也不惊慌,反而逗弄它说:“狐狸,狐狸,你来咬我呀!我不怕。”狐狸被气得七窍冒烟,因为从来没有一只小动物敢在它面前如此猖狂。它朝乌龟一口咬去,聪聪急忙将头和脚缩进壳里,随便狐狸怎么咬。

狐狸气得哇哇直叫:“我要爬到一座高山上去,‘啪啦’一声把你从山顶上摔下来,看还摔不死你?”聪聪平静地说:“好哇,你试试看,反正山顶上风光好,我早就想去了,自己爬不知道要等到什么时候,正好你就带我上去吧!”

狐狸没辙了,正寻思着,忽然看见旁边的池塘。“嘿,有了!”狐狸眉头一皱,计上心来,“我要把你扔进池塘里,‘哗啦’一声淹死你。”

聪聪听了,心里笑开了花,可是它表面上却装出一副很害怕的样子:“狐狸,狐狸,饶了我吧!哎呀,我掉在水里可没法活呀。”

狐狸得意起来:终于让我找到了治你的方法了吧!“不行,谁叫你刚才得罪了我,我一定要把你丢进水里。”聪聪继续苦苦哀求:“狐狸,狐狸,行行好,千万别把我丢到水里去。”

狐狸不理也不睬,只听“扑通”的一声,乌龟被扔进了池塘里。

聪聪一到水里,立刻伸出四条腿快活地划呀划,池塘本来就是它的家呀,聪聪感到惬意极了。

小青蛙哇哇看见了聪聪,向它游过来。聪聪告诉了小青蛙岸上发生的一切。接着聪聪和哇哇浮上水面,看见那只狐狸还在岸边张望,四处寻找它认为已经淹死了的乌龟呢!

聪聪和哇哇大声对狐狸说:“嘻嘻嘻,呱呱呱,狐狸是个大傻瓜!”

温馨提醒:孕妇必须在妊娠期间排除不良的意识和联想,尽量多想些美好的事情,将善良、温柔的母爱用语言体现出来,通过各方面的爱护关心胎儿的成长。

五、胎教趣事:大脑功能会被强化吗

西班牙萨拉戈萨省成立了一所专门研究胎教的研究所,研究的中心课题是腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?研究结果表明,胎儿对外界有意识的激励行为的感知体验,将会长期保留在记忆中,并对其未来的个性以及体能和智能产生相应的影响。

日本的井深大也做过一个有趣的实验,他请播音员录制了一句俳句,并将录音带交给孕妇,让她们每天听2次,每次3分钟。这种俳句有一种日常讲话和音乐所没有的独特韵律。婴儿出生后2~6天,对在母亲体内听过俳句和未听过俳句的的婴儿进行测验,即让他们听上述俳句和其他俳句和普通讲话。结果发现,在胎儿期从未听过俳句的孩子,听了这三种录音后都表现出相同的反应;在胎儿反复听到过俳句的婴儿,再次听到此俳句时反应比较稳定,而听到其他俳句时则表现出强烈的反应。

由此可见,婴儿能够把母体内一直听过的俳句同其他相似而又不同的俳句准确的区分开来。

――――――――――――――――――――――――――――――――――第七节 游戏胎教:和宝宝一起来游戏
一、胎儿会做游戏吗

教胎儿做游戏?这不会是天方夜谭吧?相信很多人会疑惑不解:胎儿怎么会做游戏呢?是啊,一般来说做游戏是出生后的孩子们的事。可随着医学科学的发展和超声波的问世,人们已经发现胎儿在母体内有很强的感知能力。父母对胎儿做游戏胎教训练,不但能增进胎儿活动的积极性,而且有利于胎儿智力的发育。

胎儿能否做游戏?通过胎儿超声波的荧屏显示来观察一下就知道了。下面是通过超声波的荧屏显示看到的情景:胎儿在早晨醒来伸了一个懒腰,打了一个哈欠,又调皮地用脚蹬了一下妈妈的肚子,这使他感到很满意。一个偶然的机会使胎儿的手碰到了漂浮在旁边的脐带。很快脐带成了他的游戏对象,他一有机会便抓过来玩弄几下,有时还抓住脐带将它送到嘴边,这个动作使他产生了满足感。从胎儿这些动作,再结合大脑的发育情况分析,科学家们认为胎儿完全有能力在父母的训练下进行游戏活动。

胎儿具有的各种潜能我们已经了解,只要父母不失时机通过各种渠道对胎儿施于胎教,使他获得良好而有益的刺激,他就会成为一个非常不一般的宝宝。

目前有些国家正在研究通过对胎儿施行一种特殊的训练,以达到产生体育方面的超级明星。这一愿望需要人们对胎儿潜能的不断认识和挖掘。

温馨提醒:如果能够和着轻快的乐曲同胎儿交谈,与胎儿“玩耍”,效果会更好,可以帮助胎儿发育得更好。

二、妈妈的子宫,宝宝的游乐场

外国育儿专家提出了一种“胎儿体操与踢肚游戏”胎教法,通过母亲与胎儿进行游戏,达到胎教的目的。

具体做法:在怀孕5~6个月母亲能感觉到胎儿形体的时候,即可对胎儿进行推晃式锻炼,即轻轻推动胎儿,使之在腹中“散步”、“荡秋千”、“踢腿”。

实践已经证明,妈妈和胎儿做“踢肚游戏”有助于出生后孩子站、走的发展,使孩子身体灵敏、健壮。而且观察发现,婴儿在出生时大多数拳头松弛,啼哭不多。

到怀孕中期,孕妇能感到胎儿的活动。胎儿感到心满意足时,会有节奏地踢母亲的腹部。

这时候母亲就可以和宝宝玩踢肚游戏了。

1、准备姿势

孕妇全身放松,呼吸匀称,心平气和,仰卧在床上,头不要垫得太高,面部呈微笑状,双手轻放在胎儿位上。也可将上半身垫高,采取半仰姿势。一定要感到舒适。

2、具体方法

胎儿踢肚子时,孕妇轻轻拍打被踢部位几下;一两分钟后,胎儿会在拍打部位再踢;改变部位,孕妇轻轻拍打腹部几下。改变部位离上一次被踢部位不要太远;1~2分钟后,胎儿会在改变后的部位再次踢。如此循环,每天进行2次,每次3~5分钟为宜。

温馨提醒:随着医学科学的发展和超声波的问世,人们发观胎儿在母体内有很强的感知能力。父母对胎儿做游戏胎教训练,不但增进了胎儿活动的积极性,而且有利于胎儿智力的发育。游戏胎教的手法宜轻柔,循序渐进,不可急于求成,时间不要超过10分钟,否则只能是拔苗助长,适得其反。

三、胎教趣事:天才儿童迭戈

天才儿童迭戈在母亲腹内第3个月起他的父母亲就开始对他进行游戏训练,通过敲母亲的腹壁观察他的反应。经过一段时间的训练,小迭戈慢慢地会调皮地与人玩游戏了。当有人敲他母亲腹壁一下,他也敲一下,你敲两下,他也敲两下。他出生后,他的父母很自豪地说:“我们的孩子一出世就马上认出了我们。”可见胎儿是很有潜能的,只要父母不失时机的通过各种渠道对胎儿施于早期胎教,使他获得良好而有益的刺激,那他也许就会成为日后光耀历史的天才。

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